董教授讲座后的总结与心得
发布时间:2012年5月29日      阅读:4487

2011级软件技术专业 李江明

2012、5、28

听完董教授在几个小时的关于ACM和计算机仿真的讲座,使得我感想颇深。虽然这次讲座的重点是关于计算机仿真大赛,然而在讲座开始的董教授首先就ACM的发展史及在我们所学习领域的比赛当中的重要地位。以前自己一直对ACM了解不多,并没有对它引起很大的重视,听完董教授的介绍,不仅提高了我对ACM的重视程度,还让我对ACM大赛充满向往。

接着,董教授开始讲关于计算机仿真的一些知识。首先介绍了计算机仿真到底是干什么的,董教授一边放着幻灯片,一边用一些简单易懂的话给我们讲述了计算机仿真的定义和分类,首先使我懂得了计算机仿真定义是:借助高速、大存储量数字计算机及相关技术,对复杂真实系统的运行过程或状态进行数字化模拟的技术。仿真的分类有:可以分为连续系统仿真及离散事件系统仿真,也可以分为实时仿真、欠实时仿真和超实时仿真等。

为什么我们要计算机仿真?一方面:控制工程、系统工程的发展,促进了仿真技术的广泛应用;另一方面:计算机的出现以及计算机技术的发展,又为仿真技术的发展提供了强大的支撑。计算机仿真一直作为一种必不可少的工具,在减少损失、节约经费开支、缩短开发周期、提高产品质量等方面发挥着重要的作用。计算机仿真的用途非常广泛已经渗透到社会的各个领域。最为突出的益处无非就是应用于核领域,未来的核试验不用核弹而是用计算机仿真模拟来进行。

我们应该怎么去仿真?传统的仿真方法是一个迭代过程,即针对实际系统某一层次的特性(过程),抽象出一个模型,然后假设态势(输入),进行试验,由试验者判读输出结果和验证模型,根据判断的情况来修改模型和有关的参数。如此迭代地进行,直到认为这个模型已满足试验者对客观系统的某一层次的仿真目的为止。模型对系统某一层次特性的抽象描述包括:系统的组成;各组成部分之间的静态、动态、逻辑关系;在某些输入条件下系统的输出响应等。根据系统模型状态变量变化的特征,又可把系统模型分为:连续系统模型——状态变量是连续变化的;离散(事件)系统模型——状态变化在离散时间点(一般是不确定的)上发生变化;混合型——上述两种的混合。不同领域的仿真会用到不同领域的专业知识,要做计算机仿真,我们如果只懂得计算机方面的知识是远远不够的,所以我们还应该根据不同仿真去学习、了解其他方面的知识。

通过董教授上面的一些讲述,我觉得我已经了解计算机仿真的意义,而且加强了我对计算机仿真的兴趣。

最后,很荣幸能够在东软听到董教授的讲座,也希望东软以后这种讲座再多一些。

 

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