导读员：袁博雅（信息安全）

导读班：2012级信息安全专业1－2班

新学期迎来了许多新的任务，我也很荣幸在担任助理辅导员的同时担任了所带班级的英语晨读领读员。

英语晨读还得从前期的培训工作说起。培训工作来的很突然，给大家准备的时间都不多，每节课我们要处理三个部分：Introduce myself, Reading practice, Leadership. 每个环节对大家来说都得有一番准备，最开始其实我并不想上台去展示，因为那段时间身上的事的确很多，自己准备的时间没有多久。但是上了三次培训课后我还是决定要好好在大家面前做了展示，一个属于我自己的展示。当时还是要谢谢在座同学的配合，使我准备的活动能顺利的开展。在几天的培训课里面，结识了很多对英语充满兴趣的同学，并且很多同学都很值得我们学习。尤其是赵璋琪同学，她的口语和她的与人沟通时坦然的表现都受到了大家的好评。

2012级同学正式开课了，我们也正式开始了我们的导读工作。我按照学校的教学安排给同学们做了相应的课程安排。第一次和大家见面，大家原以为我只是为大家点名，当我说出几句英语后，我看到了几位同学惊讶的表情。我想，我要的效果达到了。简单的自我介绍后，我就开始了当天的内容，我按照刘老师教我们的方法带领着大家读，在读的过程中，我发现了很多同学的英文水平并没有我想象的那么好。同学们的词汇量太少了，很多单词都不认识。我就在朗读的过程中对于大部分同学读错的单词都停下来单独教读，渐渐的大家也熟悉了我的领读方式，同学们也非常配合我的工作。下课后，我也会问很多同学上课的情况，那些地方还需要改进，同学们也会给我讲，语速快了，断句的地方太长了等等。我也悉心听取大家的意见，并且在今后的培训中不断改进。

由于晨读领读员有两位，所以我们采取了一人负责一天的方法，但是我们两人在工作上交流不多，每个人都有自己的教学安排，并且我们相互不干涉对方。课后我也询问了同学们我们两个的领读方式是否有冲突，他们都很委婉的指出了一些存在的问题，这些我也得找个恰当的方式去和搭档沟通。希望在日后的工作中，我们能多多的商讨一套适合大家的教学方式来带领大家晨读。

晨读还在继续，我会汲取经验，多和其他晨读员进行沟通与交流，在交流中获得更多的经验。我相信，只要付出了努力，进步的不仅仅是自己，还有12级信安专业的全体同学。