成都东软学院在充分考虑学生、教师、产业和社会等利益相关者的需求基础上，结合我国高等教育的实际和 IT 行业的人才需求标准，针对学院 IT 专业的设置情况，借鉴国际工程教育发展的最新成果———CDIO工程教育模式，创造性地建立了具有东软特色的TOPCARES-CDIO 能力指标体系，TOPCARES-CDIO 能力指标体系包含 8 个一级指标即 8 种能力，分别是 T（Technical Knowledge and Reasoning） 技术知识与推理能力、O（Open Minded and Innovation）开放式思维与创新、P（Personal and Professional Skills）个人职业能力、C（Communication and Teamwork）沟通表达与团队 工 作 、A （Attitude and Manner） 态 度 与 习 惯 、R（Responsibility） 责任感 、E （Ethical Values） 价值观 、S（Social Value Created by Application Practice）实践应用 创 造 社 会 价 值 。

其中P（Personal and Professional Skills）个人职业能力是企业在招聘新员工过程中，最重要的一项能力指标，而作为初入职场的应届学生，如何端庄自己的工作态度，更快、更好的适应企业的要求，融入企业的工作环境，是每一位毕业生都会面临的一道难题。

11级应用1班游和霜同学的实习总结，给了我们大家一个很好的启示，下面是该同学在本学期前三周的实习总结摘录：

2月份是我进入公司的第一个月，在这一个月里，我参加了公司组织的员工培训。在培训中，我学习到了硬件的发展，软件的应用，网络的建设，外设的维护 ，学习到了很多在自己以后职业生涯中所需要的知识。在培训结束后，我积极配合公司老同事的工作，积极的去向老同事们学习， 在技术部部技术员的耐心帮助下，我学会了各种设备的巡检以及一些服务器故障处理，让我了解到，我现在对运维的深入还不够，我还要更加的努力去专研，真正的丰富自己，为公司和客户创造利益。

后来公司把我派到了郫县海关，对我进一步的培训，让我更深刻的去了解和学习公司的工作流程和工作内容。到这里以后一切都是崭新的，工作、生活、环境、朋友等，但是那种集体团结的感觉并不是陌生的。在生活方面，公司领导和公司的同事们对我照顾的都是无微不至，让我能全身心的投入到工作中去。

本周应该是我来公司最充实的一周，不足的是生病了，身体受了点影响，但这并不能影响我这周收获的那种充实感。跟华东的同事关系更密切了，他们也对我很好，对我生活上和工作上都有帮助，给了我一个很好的工作环境，这让我对以后的工作带来了很好的信心。

在工作过程中细心和责任感很重要，以前在上学阶段，学习的好坏只需对自己负责，而工作中，责任很重要，一句话也许就会造成后面无数连锁反应，我们要对自己说的话负责要对自己做的事负责。有句话叫态度决定一切，其实在工作中，态度决定工作质量工作效率工作完成率。没有事业心的人，将一事无成，才华和能力只有在脚踏实地的工作中才能充分施展，才能得到相应的回报，我们青年的一代是要充分发挥个人潜能，锐意进取才能真正实现个人的人生价值。

在实习这段时间，我有很深的体会。以前，我确实认为我所做的，对得起自己的工资就够了，因为公司不只是我一个人，虽然我也在努力的做，但是目的是：做的多就会被师傅或老板肯定。现在，我觉得我在冷气公司所做的一切工作，实际上是在为自己以后的路做铺垫。因为在运维方面，我可以学到很多东西，向周围的人学习他们的长处，弥补自己的短处，三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之，能更加提高自己，向上看，更上一个个台阶，从而做的更好！而只有虚心，才能够倒空自己不好的，去领受好的东西。在这几个星期的时间里，我学到了什么是工作精神，是内在的含义。

网工团队-宁多彪

2014-3-17