软件工程专业开展课程大讨论活动
发布时间:2024年3月4日   撰稿:张翀   阅读:98

为了提升人才培养的质量,使课程内容更加符合行业企业的真实需求,软件工程专业于2024年1月至3月期间,召开了专业所有主干课程的内容大讨论活动。在讨论前,系部作了一系列周密的安排。首先,将老师们按照课程分成了20个课程组,每个课程组确定主讲教师1人,然后要求每个课程组在讨论本组课程前,在网上广泛收集资料,并制作讨论用的PPT,主要包含以下内容:

1.课程主要内容

当前课程讲授的主要内容是什么?哪些内容是重点?哪些是符合企业用人需求的必备知识?与其他同类高校的同一课程相比内容上有何异同?

2.课程中的“五新”

近三年,本课程主要引入了哪些新理论、新技术、新产品、新工具、新应用?

3.对课程的建议

①课程当前学时数是否合适?应该减少还是增加?

②课程开设的学期是否合适?应该提前或者延后?

③课程的前驱或者后继课程是否合适?是否需要调整?

④课程哪些内容已过时需要删减?

⑤哪些内容应该纳入课程但目前没有纳入?

⑥哪些课程我们应该开设却没有开设?

⑦哪些课程没必要开设却开设了?

⑧哪些课程的内容可以整合到其他课程?

⑨当前课程名是否合适?是否需要变更?

课程大讨论活动共分4场在C2304会议室举行。每位主讲老师都对自己的课程进行了详细的介绍,大家同时也对课程内容展开了激烈的讨论,其中对《面向对象系统分析与设计》、《软件工程》等内容相近的课程还进行了重点讨论。

图1 赵洁老师在介绍程序设计基础(C#)课程

图2 王彩老师在介绍软件测试课程

图3 唐梁尧老师在介绍软件架构技术(Java)课程

图4 代永芳老师在介绍移动应用开发(Android)课程

图5 黄波老师在介绍移动应用开发(Unity 3D)课程

图6 张翀副主任在做总结发言

 

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