近日，中国软件行业协会、信息技术新工科产学研联盟联合公布了第二期“国产软件进课堂”教学改革项目优秀项目评审结果。我院仲宝才、袁睿、代永芳、张欢和曹旭5位老师荣获第二期“国产软件进课堂”教改项目优秀项目优秀教学团队金奖，我院吴江红，刘南杉、罗婵3位老师荣获第二期“国产软件进课堂”教改项目优秀项目优秀教学团队铜奖。恭喜获奖老师和教学团队！

“国产软件进课堂”教学改革项目是推动国产软件产业与高等教育深度融合的重要举措，由中国软件行业协会、信息技术新工科产学研联盟联合华为技术有限公司等企业共同发起。项目聚焦高校人工智能、云计算、操作系统、人工智能等课程领域，紧扣专业知识体系与工程应用技术融合要求，融入前沿ICT技术与实践内容，旨在助力高校新型ICT专业建设改革，深化创新产教融合模式。

仲宝才教师团队的获奖项目《基于仓颉语言的程序设计课程教学改革》，是国内高校较早将华为自主研发的仓颉编程语言引入本科教学的探索之一。团队围绕仓颉语言的语法特性、开发工具链及应用场景，设计配套实验与项目案例，引导学生从“学国外语言”转向“用国产语言”，有效激发了学生对国产基础软件的兴趣与技术自信。

吴江红教师团队的获奖项目《基于openEuler的编译课程教学改革》，将国产开源openEuler操作系统课程和编译课程教学紧密结合。团队将着力学生计算机系统软硬协同开发能力培养，继续开展基于华为ICT 学院3.0课程体系的产教融合。

此次8名教师分别荣获信息技术新工科产学研联盟优秀教学团队铜奖和金奖，是学校深耕产教融合团队建设取得的又一成果。一直以来。我院老师积极投身产教融合相关的教学改革和科研工作，积极参加基于华为ICT 学院3.0课程体系的教学融合，学校将持续深化教学改革，以教改实践赋能人才培养，致力培育更多兼具创新精神与实践能力的复合型高素质人才。