AI赋能教育结硕果,跨学科平台育新锐
发布时间:2026年5月12日   图/文:袁睿   阅读:0

近日,计算机与软件学院云萌跨学科创新实验室学生团队凭借作品《基于AIGC多模态技术的古典名著东方美学影视现代化数字重构与活态传承应用研究》,在2026年iCAN大学生创新创业大赛AIGC赛道中成功晋级全国总决赛。这一成果是实验室积极响应学校“AI赋能教育”战略部署的直接体现,彰显了AI技术与文化传承融合的实践价值。

2026年iCAN大赛AIGC赛道共吸引5200余支队伍参赛,竞争激烈,晋级率仅4.8%。我校团队聚焦传统文化数字化传承的现实痛点,以扎实的技术创新与文化洞察力脱颖而出,为古典名著活态传承提供了可操作的实践路径。

作品立足国家文化数字化战略,深度挖掘《聊斋志异》中的人文意象与民俗符号,通过文生图、图生视频等AIGC多模态技术实现文本、影像、音效一体化创作,精准破解影视化表达滞后与非遗传播形式单一等现实问题。在实验室跨学科指导机制下,团队成员全程主导技术调试与文化叙事,系统锤炼了数字审美能力与跨领域协作素养,实现了从技术应用到文化创新的自然跃迁。

计算机与软件学院将持续深化AI赋能教育长效机制,营造“学AI、用AI、创AI”的校园氛围,推动AI赋能教育从实验室实践走向全校课堂,为培养兼具技术能力与文化素养的复合型人才提供可持续支撑。

 

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